Δράσεις
Στο πλαίσιο ανάπτυξης των επιχειρηματικών δεξιοτήτων και της ικανότητας ανάληψης δράσης των φοιτητών (όλων των επιπέδων) και της ακαδημαϊκής κοινότητας εν γένει, προγραμματίζονται δράσεις που συμβάλουν στην δημιουργία κατάλληλων δομών ευνοϊκού περιβάλλοντος για την ανάπτυξη καινοτομίας και τη μεταφορά τεχνογνωσίας, μέσω της καλλιέργειας επιχειρηματικών γνώσεων, δεξιοτήτων, κουλτούρας και αντίληψης σε φοιτητές, ερευνητές και όλο το ακαδημαϊκό προσωπικό.
Στο πλαίσιο ανάπτυξης των επιχειρηματικών δεξιοτήτων και της ικανότητας ανάληψης δράσης των φοιτητών (όλων των επιπέδων) και της ακαδημαϊκής κοινότητας εν γένει, προγραμματίζονται δράσεις που συμβάλουν στην δημιουργία κατάλληλων δομών ευνοϊκού περιβάλλοντος για την ανάπτυξη καινοτομίας και τη μεταφορά τεχνογνωσίας, μέσω της καλλιέργειας επιχειρηματικών γνώσεων, δεξιοτήτων, κουλτούρας και αντίληψης σε φοιτητές, ερευνητές και όλο το ακαδημαϊκό προσωπικό.
-
Δράσεις εκπαίδευσης και μάθησης (τυπικής και μη τυπικής)
-
Σχεδιασμός μαθημάτων - ενοτήτων και σεμιναρίων
-
Δράσεις επιχειρηματικής επιτάχυνσης νέων προτάσεων και ιδεών φοιτητών, ερευνητών, μελών ΔΕΠ και διοικητικού προσωπικού του φορέα
-
Δράσεις εκπαίδευσης και κύκλων αξιολόγησης των επωφελουμένων ομάδων (σε πλαίσιο διαγωνισμών, εκπαιδευτικών δράσεων) του προτεινόμενου σχήματος υλοποίησης.
-
Υλοποίηση κύκλων υποστήριξης και τακτικής αξιολογικής διαδικασίας ομάδων φοιτητών/ερευνητών
-
Δράσεις εκπαίδευσης και μάθησης (τυπικής και μη τυπικής)
-
Σχεδιασμός μαθημάτων - ενοτήτων και σεμιναρίων
-
Δράσεις επιχειρηματικής επιτάχυνσης νέων προτάσεων και ιδεών φοιτητών, ερευνητών, μελών ΔΕΠ και διοικητικού προσωπικού του φορέα
-
Δράσεις εκπαίδευσης και κύκλων αξιολόγησης των επωφελουμένων ομάδων (σε πλαίσιο διαγωνισμών, εκπαιδευτικών δράσεων) του προτεινόμενου σχήματος υλοποίησης.
-
Υλοποίηση κύκλων υποστήριξης και τακτικής αξιολογικής διαδικασίας ομάδων φοιτητών/ερευνητών
-
Δράσεις εκπαίδευσης και μάθησης (τυπικής και μη τυπικής)
-
Σχεδιασμός μαθημάτων - ενοτήτων και σεμιναρίων
-
Δράσεις επιχειρηματικής επιτάχυνσης νέων προτάσεων και ιδεών φοιτητών, ερευνητών, μελών ΔΕΠ και διοικητικού προσωπικού του φορέα
-
Δράσεις εκπαίδευσης και κύκλων αξιολόγησης των επωφελουμένων ομάδων (σε πλαίσιο διαγωνισμών, εκπαιδευτικών δράσεων) του προτεινόμενου σχήματος υλοποίησης.
-
Υλοποίηση κύκλων υποστήριξης και τακτικής αξιολογικής διαδικασίας ομάδων φοιτητών/ερευνητών